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De la couleur au poignet - Découvrir dès maintenant la EFR-539DE

Histoire du développement des calculatrices scientifiques

Collage de différentes calculatrices scientifiques CASIO

Développer une calculatrice scientifique plus facile à utiliser pour tous

La calculatrice scientifique Casio ClassWiz suppose un changement complet de modèle en développement depuis près de 10 ans.
Il était auparavant difficile de concevoir une calculatrice scientifique si avancée sur le plan fonctionnel qu'elle améliore davantage le modèle actuel. Pourtant,
Casio a annoncé un nouveau concept axé sur les « innovations pour une utilisation plus simple »,
à la recherche de l'interface utilisateur (UI) parfaite. La série ClassWiz CW est née.
Voici l'histoire de son développement.

Miki Suzuki, du département Stratégie matérielle, assise devant son bureau, vêtue d'un chemisier marron

Miki Suzuki

CASIO COMPUTER CO., LTD.
Section Stratégie matérielle, Service de la stratégie produits, Unité commerciale EdTech

Shunsuke Oka, du département Design, assis à son bureau, portant des lunettes et une chemise blanche

Shunsuke Oka

CASIO COMPUTER CO., LTD.
Service de la conception, CASIO COMPUTER CO., LTD.

Dans le monde de l'éducation du monde entier, l'idée que « Les calculatrices scientifiques sont difficiles à utiliser lors de leur première utilisation » a toujours fait consensus

Le projet de développement d'une nouvelle calculatrice scientifique a commencé en 2017. Nous pensions que notre série de calculatrices scientifiques existante avait déjà atteint sa forme finale, mais lorsque nous nous sommes rendus dans des écoles du monde entier et que nous avons demandé de nouveaux avis, nous avons constaté que beaucoup pensaient que les spécifications uniques de la calculatrice scientifique entravaient une utilisation intuitive du produit existant.

Élèves assistant à un cours magistral

Avis des étudiants et des enseignants

« Les touches contiennent trop de texte dans différentes couleurs, ce qui rend difficile de trouver la fonction souhaitée. »
« Les caractéristiques uniques de la calculatrice scientifique, telles que la sélection de fonctions à l'aide de [=], rendent l'utilisation intuitive difficile »
« Il est difficile de voir où se trouve le curseur pendant la saisie »
« Les fonctions sont disséminées sur toute la surface et ne sont pas regroupées par catégories, ce qui rend difficile la mémorisation de leur emplacement pendant l'utilisation »
« Je ne sais pas comment appeler certaines touches, ce qui rend difficile d'enseigner son utilisation à l'oral »
Miki Suzuki, employée de CASIO, assise à son bureau, une calculatrice scientifique à la main

Maintenir des performances élevées tout en améliorant son « accessibilité »

En tant qu'ingénieur, ma première réflexion lors de la reconception d'un élément est toujours de vouloir améliorer les fonctionnalités.
Cependant, après avoir entendu les avis des participants concernant le modèle précédent, je me suis rendu compte que beaucoup l'ont trouvé difficile à utiliser. Je me suis ensuite souvenu de ma propre expérience en tant qu'étudiant, lorsque j'ai échoué à un test parce que je ne savais pas comment utiliser la calculatrice scientifique. La calculatrice peut être très performante, ça ne change rien si elle est trop difficile à utiliser. Nous avons pensé qu'il était important de rendre le nouveau modèle plus intuitif pour encourager les gens à l'utiliser, et nous avons opté pour un concept d'« accessibilité ».

Comment avez-vous donné vie au concept d'« accessibilité » ?

Différents modèles de calculatrices scientifiques dessinés sur papier
Un prototype de calculatrice scientifique CASIO
Shunsuke Oka à son bureau, une calculatrice scientifique CASIO à la main Un prototype blanc des touches arrondies de la calculatrice scientifique

Notre objectif était d'obtenir un modèle que tout le monde puisse utiliser facilement sans explication

L'objectif du modèle précédent était de transmettre un sentiment de qualité et de technologie avancée. Nous pensons que ce concept a peut-être donné aux utilisateurs l'impression que les calculatrices scientifiques sont difficiles à utiliser. Par conséquent, lors de la conception de la série CW, nous nous sommes concentrés sur la « familiarité » et l'« accessibilité ». Bien sûr, nous voulions une calculatrice qui puisse être utilisée sans explication, mais aussi que les étudiants qui n'aiment pas les mathématiques veuillent utiliser.

La conception de l'interface utilisateur de la nouvelle ClassWiz CW a été soigneusement mise en avant

Touches arrondies

Nous avons adopté des touches arrondies, plus naturelles pour les doigts, car une calculatrice scientifique est un outil que vous toucherez une infinité de fois. Avec des touches carrées, il est facile d'accrocher les bords des touches ou d'appuyer sur les coins, alors que celles dont la forme est arrondie sont tout aussi confortables à enfoncer, quel que soit l'angle. C'est pourquoi nous avons décidé que les touches arrondies étaient le meilleur choix. Un prototype avec des touches arrondies a été produit pendant le développement. Nous avons eu la confirmation que les touches étaient plus confortables à enfoncer dans la pratique et avons décidé de les adopter dans la conception finale.

Un prototype blanc des touches arrondies de la calculatrice scientifique

La disposition des touches facilite la navigation avec le pouce

Nous avons ensuite examiné la disposition des touches de navigation, telles que le curseur et la touche Home. Les élèves tiennent souvent une calculatrice et l'utilisent d'une seule main. Nous avons donc pensé qu'il serait préférable d'utiliser une disposition permettant d'appuyer sur les boutons dans l'ordre, du haut vers le bas à droite, à l'aide du pouce. Cela est également cohérent avec le fait que les personnes commencent par le coin supérieur gauche lorsqu'ils visualisent quelque chose.

Vue par-dessus l'épaule d'une personne tenant la calculatrice CASIO Classwiz dans sa main.

1. Allumez la calculatrice
2. Ouvrez les applications à partir du bouton HOME
3. Sélectionnez l'application de calculatrice à l'aide du curseur

Touches de fonction indépendantes pour simplifier l'utilisation

Sur le modèle précédent, chaque touche avait deux types de sous-fonctions. Elles ont été remplacées par des touches de fonction indépendantes et les sous-fonctions ont été regroupées par fonctionnalité. Cela réduit le nombre de sous-fonctions affectées à chaque touche et permet d'obtenir une disposition des touches simple et intuitive.

Gros plan sur les touches arrondies de la nouvelle calculatrice Classwiz Modèle précédent : Deux types de sous-fonctions pour chaque touche
Gros plan sur les touches arrondies de la nouvelle calculatrice Classwiz ClassWiz CW : Les nouvelles touches dédiées réduisent le nombre de sous-fonctions affectées à chaque touche

Disposition des touches plus simple à parcourir et plus facile à utiliser

Nous avons apporté diverses modifications pour faciliter la navigation dans la disposition des touches, par exemple en limitant le nombre de couleurs utilisées pour indiquer le nom de la fonction à deux contre cinq à six couleurs utilisées sur le modèle précédent.

Gros plan sur les touches curseur et les touches de fonction Les informations textuelles sont abrégées pour permettre l'impression sur les touches physiques
Un prototype blanc dans les mains d'une personne Facilité de navigation testée à l'aide d'un prototype
Gros plan sur les touches 1 à 6 La police des chiffres affichés sur les touches a été remplacée par une « police plus visible » comme demandé dans l'enquête mondiale réalisée indépendamment par Casio
Gros plan sur les touches de fonction de la nouvelle calculatrice Classwiz Icônes faciles à comprendre utilisées pour les noms de fonction
Nouvelle inscription sur les touches en haut à gauche Nom de la sous-fonction déplacé en haut à gauche de la touche de sorte qu'elle ne soit pas masquée par le doigt qui appuie sur la touche

Un grand soin a été apporté à un nombre incalculable de détails

Une texture dans un modèle de symboles de fonction arithmétique ajoute de la familiarité

Les poignées latérales texturées sont une structure multicouche qui comprend trois textures différentes. Initialement conçue pour contrer les produits d'imitation, l'une des trois couches est un motif texturé composé des symboles de fonction arithmétique, + - × ÷. Cela contribue à un design amusant et à mieux se familiariser avec son utilisation. Cela améliore également la sensation d'adhérence.

Plusieurs calculatrices CASIO côte à côte sur la table
Quatre prototypes de textures différentes sur un bureau Nous avons testé différents motifs et textures pour chaque couche afin de garantir une manipulation confortable

Le couvercle rigide à clipser est plus facile à tenir

Le couvercle rigide coulissant classique a été remplacé par un couvercle à clipser. La réduction de l'épaisseur et de la largeur lorsque le couvercle est en place rend la calculatrice plus facile et plus confortable à tenir pendant l'utilisation.

La housse de protection noire amovible de la calculatrice fx-82 de CASIO

Les emballages en carton respectueux de l'environnement réduisent les déchets plastiques

Quatre emballages en carton des calculatrices scientifiques fx-82, fx-350, fx-570 et fx-991 côte à côte
Shunsuke Oka à son bureau, une calculatrice scientifique CASIO à la main

Un engagement également envers l'apparence du produit

En optant pour un nouveau couvercle rigide, nous avons également fait particulièrement attention à ce qu'il améliore l'apparence de la calculatrice. Nous avons utilisé une imprimante 3D pour améliorer l'apparence de la calculatrice et du couvercle rigide. En tant que concepteur, il était important que l'aspect du couvercle soit agréable, quel que soit le côté. Cet élément est peut-être l'aspect de l'étude de la forme qui a pris le plus de temps.

Miki Suzuki et Shunsuke Oka

Rendre les hautes performances plus accessibles.
La nouvelle stratégie de CASIO est incarnée par la série ClassWiz CW

Ce n'est pas seulement un outil de calcul, mais aussi un outil pédagogique qui vise à soutenir l'apprentissage.

La série ClassWiz CW a sans aucun doute évolué d'un point de vue fonctionnel. Cependant, cette mise à jour n'est pas une simple amélioration des fonctions de calcul.
De nouvelles fonctionnalités qui prennent en charge l'apprentissage des étudiants ont également été ajoutées.

Math Box

Des fonctions de lancer de dés et de pièces qui simulent une probabilité mathématique fondée sur des situations réelles.

Outil d'aide à l'apprentissage tout-en-un « ClassPad.net » fourni par Casio

En scannant le code QR affiché sur la calculatrice scientifique, les formules de saisie sont affichées sous forme de graphique sur une tablette ou un smartphone. Prend en charge l'apprentissage pratique, comme la modification des valeurs numériques et l'ajout de formules.

1. Données d'entrée

2. Générer et scanner le code QR

3. Graphique sur un appareil intelligent

4. Analyser le graphique

Miki Suzuki, du département Stratégie matérielle, assise devant son bureau, vêtue d'un chemisier marron

Concevoir une nouvelle norme de calcul scientifique avec un nouveau niveau d'accessibilité

Actuellement, dans le monde de l'éducation, la tendance est de promouvoir non seulement les capacités mathématiques, mais également les 4 C des compétences d'apprentissage, qui incluent la créativité et la pensée critique. C'est pourquoi, nous n'avons pas conçu ce nouveau modèle comme un produit qui génère simplement des résultats de calcul. Nous avons légèrement changé de direction et ajouté des fonctionnalités qui facilitent l'apprentissage des étudiants, telles que des fonctionnalités qui leur permettent d'effectuer des simulations sur la calculatrice. Nous aimerions également que les enseignants utilisent ces fonctionnalités pour susciter l'intérêt des étudiants dans les mathématiques et les inciter à apprendre en stimulant leur curiosité. La liaison avec ClassPad.net a également été améliorée et devrait accélérer l'utilisation des TIC dans les leçons.

Shunsuke Oka, du département Design, assis à son bureau, portant des lunettes et une chemise blanche

Notre conception visant à améliorer l'accessibilité a été évaluée et récompensée par le prix iF Design Award.

Le concept et la conception de ce nouveau produit de la série ClassWiz CW ont été évalués du point de vue de l'utilisateur et ont reçu le prix iF Design Award, l'un des trois prix de conception les plus prestigieux au monde. Pour ceux d'entre nous qui sont impliqués dans le développement de cette série, c'est un honneur de recevoir ce prix mondialement reconnu. Vous ne pouvez juger à quel point il est facile d'utiliser une calculatrice qu'en la tenant dans vos mains et en l'utilisant. Nous avons entendu dire que le concept a été vivement apprécié par les enseignants dans les régions où la vente du nouveau modèle a commencé. Nous aimerions que tout le monde essaie la série ClassWiz CW et s'en rende par compte par lui-même.

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