Storia dello sviluppo delle calcolatrici scientifiche

Sviluppare una calcolatrice scientifica più facile da usare per tutti
La calcolatrice scientifica Casio ClassWiz è un modello completamente nuovo, che ha richiesto quasi 10 anni di lavoro.
In precedenza si riteneva difficile progettare una calcolatrice scientifica così avanzata dal punto di vista funzionale da migliorare ulteriormente il modello attuale.
Tuttavia, Casio ha annunciato un nuovo concetto di sviluppo basato sulle "innovazioni per un utilizzo più semplice",
alla ricerca dell'interfaccia utente perfetta. Da quest'idea è nata la serie ClassWiz CW.
Ecco la storia del suo sviluppo.

Miki Suzuki
CASIO COMPUTER CO., LTD.
Hardware Strategy Section, Product Strategy Department, EdTech BusinessUnit

Shunsuke Oka
CASIO COMPUTER CO., LTD.
Design Department, CASIO COMPUTER CO., LTD.
Negli ambienti educativi di tutto il mondo, l'idea condivisa è che
"le calcolatrici scientifiche sono difficili da usare quando vengono utilizzate per la prima volta"
Il progetto per lo sviluppo di una nuova calcolatrice scientifica è iniziato nel 2017. Credevamo che la nostra serie di calcolatrici scientifiche già esistente avesse raggiunto la sua forma finale, ma quando abbiamo visitato le scuole di tutto il mondo e chiesto nuovi feedback, abbiamo scoperto che molti pensavano che le specifiche uniche della calcolatrice scientifica rendessero difficile utilizzare il prodotto esistente in modo intuitivo.

Opinioni di studenti e insegnanti
"I tasti hanno troppo testo in colori diversi e rendono difficile trovare la funzione desiderata"
"Le specifiche esclusive della calcolatrice scientifica, come la selezione delle funzioni mediante [=], complicano le operazioni intuitive"
"È difficile individuare la posizione del cursore durante l'immissione"
"Le funzioni sono sparse ovunque e non raggruppate in categorie, rendendo difficile ricordarne la posizione durante l'uso"
"Non so come chiamare alcuni tasti e ciò rende complicato l'insegnamento verbale"

Mantenimento di prestazioni elevate e miglioramento della "facilità di approccio"
Il mio background è ingegneristico, pertanto il mio primo pensiero durante la riprogettazione di qualcosa è sempre quello di volerne aumentare ulteriormente la funzionalità.
Tuttavia, dopo aver ascoltato i pensieri degli studenti riguardo al modello precedente, mi sono reso conto che molti di loro lo hanno trovato difficile da usare. Quindi, ho ricordato la mia esperienza da studente, in particolare quando non ho superato un esame perché non sapevo come usare la calcolatrice scientifica. Non importa quanto siano elevate le prestazioni di una calcolatrice se è troppo difficile da usare. Abbiamo pensato che fosse importante rendere il nuovo modello più facile da usare e incoraggiare le persone a volerlo utilizzare, pertanto abbiamo optato per un concetto di "facilità di approccio" del prodotto.
In che modo ha realizzato il
concetto di "facilità di approccio"?



Il nostro obiettivo era quello di realizzare un design alla portata di tutti, senza la necessità di particolari spiegazioni
L'obiettivo del modello precedente era ottenere alta qualità e tecnologia avanzata. Riteniamo che questo concetto possa aver dato agli utenti l'impressione che le calcolatrici scientifiche fossero complicate da utilizzare. Pertanto, durante la progettazione della serie CW, ci siamo concentrati sulla "familiarità" e sulla "facilità di approccio". La nostra includeva una calcolatrice che potesse essere utilizzata senza spiegazioni, ma che potesse attrarre anche gli studenti non amanti della matematica.
Il design dell'interfaccia utente della nuova serie CW ClassWiz è stato curato nei minimi dettagli
Tasti arrotondati
I tasti arrotondati rendono più naturale il tocco con le dita, aspetto importante dato che la calcolatrice scientifica è un oggetto che si tocca molte volte. Con i tasti quadrati è facile afferrare i bordi dei tasti o premere gli angoli, ma i tasti arrotondati sono ugualmente comodi da premere da qualsiasi angolazione. Ecco perché abbiamo deciso che i tasti arrotondati sarebbero stati la scelta migliore. Durante lo sviluppo, abbiamo prodotto un prototipo con tasti arrotondati. Appurato che questi tasti erano più comodi da premere nella pratica, abbiamo deciso di adottarli nel progetto finale.

La disposizione dei tasti consente una facile navigazione con il pollice
Successivamente, abbiamo esaminato il posizionamento dei tasti di navigazione, come il cursore e il pulsante Home. Gli studenti spesso tengono in mano e usano la calcolatrice con la stessa mano, quindi abbiamo pensato che sarebbe stato meglio utilizzare una disposizione che consentisse di premere i pulsanti in ordine dall'alto a sinistra verso il basso a destra utilizzando il pollice. In tal modo, assecondiamo anche la tendenza degli esseri umani a guardare le cose partendo dall'alto a sinistra.


1. Accendere il dispositivo
2 Aprire le app dal pulsante HOME
3 Selezionare l'app calcolatrice utilizzando il cursore
Tasti funzione indipendenti per semplificare le operazioni
Con il modello precedente, c'erano due tipi di sottofunzioni per ciascun tasto. Queste sono state sostituite da tasti funzione indipendenti e le sottofunzioni sono state raggruppate per funzionalità. In questo modo, abbiamo ridotto il numero di sottofunzioni assegnate a ciascun tasto, ottenendo una disposizione dei tasti semplice e intuitiva.


Disposizione dei tasti più semplice da navigare e più facile da usare
Abbiamo apportato diverse modifiche per semplificare la navigazione dei tasti, ad esempio limitando il numero di colori utilizzati per assegnare il nome alla funzione a due, rispetto ai cinque o sei colori utilizzati sul modello precedente.





Abbiamo prestato molta attenzione a innumerevoli altri dettagli
La texture in un modello di simboli di funzioni aritmetiche aggiunge familiarità
Le impugnature laterali testurizzate sono composte da una struttura multistrato con tre diverse texture. Originariamente progettato per combattere i prodotti di imitazione, uno dei tre strati è un modello testurizzato composto dai simboli della funzione aritmetica, + - x ÷. Questo contribuisce a creare un design divertente ma familiare al tempo stesso, migliorando anche la sensazione di presa.


Il coperchio rigido a clip è più facile da tenere in mano
Il tradizionale coperchio rigido scorrevole è stato trasformato in un coperchio a clip. Lo spessore e la larghezza ridotti quando il coperchio è inserito rendono la calcolatrice più facile e comoda da impugnare durante l'uso.

L'imballaggio in cartone ecologico riduce gli sprechi di plastica


Impegno anche dal punto di vista dell'aspetto del prodotto
Abbiamo prestato particolare attenzione al miglioramento dell'aspetto della calcolatrice, durante il posizionamento del nuovo coperchio. Abbiamo utilizzato una stampante 3D nella nostra costante ricerca di un aspetto migliore della calcolatrice e del coperchio rigido. In qualità di designer, era importante che qualunque lato del coperchio si trovasse al rovescio, fosse bello. Questo elemento è forse la parte dello studio di modellatura che ha richiesto più tempo.

Rendere più accessibili le prestazioni elevate.
La nuova strategia di Casio è racchiusa nella serie ClassWiz CW
Non solo uno strumento di calcolo, ma uno strumento educativo che mira a sostenere l'apprendimento, la serie ClassWiz CW si è indubbiamente evoluta da un punto di vista funzionale. Tuttavia, questo aggiornamento non è semplicemente un miglioramento delle funzioni di calcolo.
Sono state aggiunte anche nuove funzioni che supportano l'apprendimento degli studenti.
Math Box
Funzioni di lancio di dadi e lancio di monete che simulano la probabilità matematica basata su situazioni reali.

Si collega allo strumento di supporto all'apprendimento all-in-one "ClassPad.net" di Casio
Eseguendo la scansione del codice QR visualizzato sulla calcolatrice scientifica, le formule di input vengono visualizzate su un tablet o smartphone sotto forma di grafico. Supporta l'apprendimento pratico, come la modifica dei valori numerici e l'aggiunta di formule.
1. Inserimento di dati

2. Generazione e scansione del codice QR

3. Grafico su dispositivo smart

4. Analisi del grafico


Progettazione di un nuovo standard di calcolatrice scientifica con un nuovo livello di accessibilità
Attualmente, negli ambienti educativi di tutto il mondo, la tendenza è quella di promuovere non solo le capacità matematiche, ma anche le "4 C" delle capacità di apprendimento, che includono la creatività e il pensiero critico. Ecco perché, durante lo sviluppo di questo nuovo modello, avevamo in mente qualcosa che andasse oltre i semplici risultati di calcolo. Abbiamo cambiato leggermente direzione e aggiunto funzioni che supportano l'apprendimento degli studenti, ad esempio funzioni che consentono agli studenti di eseguire simulazioni sulla calcolatrice. Vorremmo anche che gli insegnanti usassero queste funzionalità per attirare gli studenti interessati alla matematica e stimolare la loro curiosità nell'apprendere e imparare. Anche il collegamento con il ClassPad.net è stato migliorato, nella prospettiva di accelerare l'uso di ICT durante le lezioni.

Il nostro progetto per migliorare l'accessibilità è stato valutato e premiato con l'iF Design Award.
Il concept e il design del prodotto della nuovissima serie ClassWiz CW è stato valutato dal punto di vista dell'utente e premiato con l'iF Design Award, uno dei tre premi di design più prestigiosi al mondo. È un onore per noi coinvolti nello sviluppo di questa serie ricevere un premio acclamato a livello internazionale. Puoi stabilire quanto sia facile usare una calcolatrice solo prendendola in mano e usandola. Abbiamo sentito dire che il concept è stato elogiato molto dagli insegnanti delle regioni in cui sono iniziate le vendite del nuovo modello. Vorremmo che tutti provassero la serie ClassWiz CW e la vedessero di persona.